青少年，甚至年轻的成年人已经学会了掌握假哭的技能，来试图摆脱惩罚或延期交作业。但婴儿为什么假哭呢？研究者能够量测到婴儿假哭吗？

　　日本研究员中山·宽子最近发表的一项研究，分析了婴儿何时、如何假哭，以及假哭是否有积极作用。在过去的6个月，中山密切关注婴儿的哭的习惯，主要集中观察假哭的积极的和消极的“影响”，或在哭之前和之后情绪。她在家里对婴儿进行每月两次六十分钟的拍摄，共进行了六个月的拍摄。

　　一名代号为婴儿R的宝宝，研究开始时才7个月大，整个研究过程中共哭了六十八次。根据这项研究，婴儿R不会经常假哭，但她假哭之后，出现的是一种积极的情绪，如大笑和微笑——这是她的母亲能够识别他的欺骗性的行为的原因。研究表明，98%的时候婴儿哭闹都会造成负面影响，他们会作出泫然欲哭的脸、嘴角向下。哭闹的婴儿，会越哭越悲伤，直到他们与父母有身体接触为止。

　　“婴儿R似乎是故意哭闹，以引起母亲的注意，”中山告诉英国心理学会（简称BPS）道：“她的母亲靠近近［时］她就露出了一个微笑。”中山认为假哭实际上是一件好事，而不是坏事。“这种个人的互动不仅大大有助于婴儿的社交能力的发展，也有利于他们的心理发展，”她告诉BPS说：“懂得假哭的婴儿可能这样每天成功地和他们的照顾者沟通。假哭可以大大增进彼此的理解。”

　　中山将婴儿R的假哭事件与她有两个兄弟姐妹联系在了一起。“家里的兄弟姐妹可以丰富社会互动并且使社交形式多样化”中山告诉BPS：“这种环境因素可以刺激婴儿的沟通技巧的行成。”

　　行为专家认为儿童在六个月大的时候就开始撒谎了。最初，大多数心理学家认为孩子在四岁前，他们的大脑还不够发达，不会撒谎谎，但2007年英国朴茨茅斯大学的一项研究指出，婴儿在早期就会使用假哭了。

　　“假哭是人类出现最早的欺骗形式，并且婴儿使用它来获取关注，尽管没有什么他们也会哭，”朴茨茅斯大学的心理学系的瓦苏黛妃·雷迪博士告诉《每日电讯报》：“你可以判断出他们何时假哭，因为在他们再次哭闹前，他们会暂停下来，判断他们的母亲是否做出了回应。这表明他们显然能够区分他们所做的事能够带来影响。这基本上是所有成年人说谎时所做的事，但是成年人这么做涉及到道德问题。”（实习编译：叶秀金 审校：邱天华）