为获知宝宝为何能算加减乘除，昨日，五个月算数女婴的父母，带她来到中科院心理研究所进行测试，宝宝连续过关，专家认为宝宝超常。

　　五个月女婴茜茜，在妈妈马佳教授下，不但认得千字文，还会做加减乘除。

　　昨日傍晚，五个月婴儿会加减乘除识千字的茜茜来到中科院心理研究所请专家进行测试。

　　“听音辨数”宝宝过关

　　昨日，中科院心理研究所博士生导师尹文刚为宝宝做了简单测试。“对数字能进行抽象理解后，才能实现运算能力。”因此，尹文刚首先想看看孩子是否懂数字的概念。

　　尹文刚在辨音器上敲击三下，但并没像以往一样，让孩子选写着答案的卡片，而用左手竖起2根手指，右手则竖起3根。

　　“宝宝，哪个是‘3’?”在几次询问下，茜茜选择右手。

　　“会不会只认多的数呀?”在大家的疑问下，尹文刚又选择了两个塑料片和三个纸片让孩子选出“2”，茜茜再次选对。

　　通过数字的不同呈现方式，尹文刚做了多次测试，茜茜一一过关。“真是不可思议。”尹文刚十分惊讶。

　　专家建议核磁脑体检查

　　尹文刚解释称，认识数字的形象不能说明孩子懂得数字的概念，理解抽象的数字是运算的前提。“数字用声音和物体形式呈现，茜茜仍能辨别出，确实属于超常，因为通常情况下，这么小不可能拥有如此能力。”

　　对于茜茜是否具有逻辑运算能力，尹文刚表示，这需要经过重复的、大量的、简单与复杂相结合的科学试验，方能证实，但不应持单纯否认的态度。“有违常规的事实不一定是伪科学。”

　　尹文刚建议家长，在孩子配合的前提下，可去医院做无害的核磁脑体检查，“因为这样可更直观地看到大脑的活动情况。”